第三视角看校园 携手同心促发展

第三视角看校园  携手同心促发展

——积余家委会成员校园一日视导活动侧记

为完善教育信息公开制度,保障公众对学校教育的知情权、参与权和监督权，推进建立学校、家庭和社会协同教育机制,形成家庭、学校教育的合力,从而推进学校工作,促进学校教育的健康发展，近日，积余实验学校邀请两位王昊、黄金霞两位校级家委会成员到校进行了一日视导工作。

两位家委会成员参与了晨间、晚间值勤和午间陪餐；上午下午分别听了二年级、七年级语文、英语、心理、地理四堂课；与督学一起了解了学校近期在双减工作上的各项举措；参与了学生大课间及下午的阳光体育活动；还在第一级部和德育处老师的带领下，参观了校园。

课间及午后，两位家委会成员自行巡视楼道，访谈师生，从他们的视角来了解积余实验学校的日常运作、各项常规以及校园文化。

一日视导活动结束后，两位家委会委员感慨颇深：

王昊：

作为校家委会成员的我，有幸受邀参加了无锡市积余实验学校开展的校园一日视导活动，与以往家委会主要以会议为主的形式不同，此次活动让我有一天充足的时间来观察、感受成长中的积余、不一样的积余……

积余就是一家时髦的百年老字号，1901年建校至今已历120年，以我所知在无锡范围内大概只有连元街的校史能与之相仿，120年代表的不仅仅是个数字，而是代表传承，代表延续，走在九思池边尽力将想象中爷爷告诉我的积余与现实相对应，有一种热血澎湃之感不禁在血液里流走，120年了，积余没有越走越没落让我们在这里缅怀，而是越走越昂扬向上，朝气蓬勃，很难想象这是两股完全不同的气质竟在这里完美相容，一股来自于悠悠岁月的厚重感让人心生敬畏，而同时又有一股如朝日初升要冲破一切桎梏的力量感让人心潮澎湃。这一天我所见积余的孩子们每一个都是好样的，不论是上课还是课间，亦不论是初中还是小学，在他们身上确能看到未来的希望，也是整个积余未来的希望。

学习固然是学生的根本任务，然而现今时代教育发达地区，个体的文化水平差异已经逐渐缩小，除少量未来可能进入研究领域外，大部分学生基本处于同一水平线，所以素质教育和特色教育显得尤为重要，而在这点上积余做的不仅是好，应该说相对比较成功，九思书院外一幅幅学生的书法作品，让我极为震撼，民乐团、围棋、游泳、击剑等等都是硕果累累，我曾与朋友开玩笑时略带吹嘘与自豪的说过“积余啊，只要想搞什么项目，一搞起来马上就出成绩。”其实我们也知道这背后意味着学校的投入、老师的辛苦、孩子们的努力，并不是那么轻轻松松便能做到的，那天下午我路过书法教室，里面没有学生，老师在忙碌着摆放桌椅，调试设备，询问后才知道明天学校请了省书协的“大咖”要来给孩子们上课，我不禁在想：只要孩子们够努力，学校这样支持，怎会没有成绩呢。

或许是家族渊源，其实我对于积余总有一种特殊的感情，晚间在校门口执勤时，看着熙熙攘攘的人流，总有一种穿越感，一百二十年沧桑风雨，积余和我们都迎来了最好的时代。谨以此文，愿积余越来越好!

黄金霞：

本人作为积余实验学校家委会成员，受学校邀请参加校园一日视导活动。早上7点20分作为德育执勤岗在校门内执勤，主要职责是检查到校学生的穿着是否符合学校规定。中、小学部学生分批到校陆续进入校园，能够做到着装统一、整洁，佩戴红领巾和胸卡，个别学生的裤子不符合要求，会被执勤的同学叫住去登记班级信息。让我印象深刻的是执勤的学生特别认真，观察细致，眼疾手快及时拦住并纠正着装不符合要求的学生。最让我感动的是小学部的孩子们，她们可爱又有礼貌，不管认识或是不认识，远远地就向执勤老师问好，有的还停顿下来恭敬地鞠躬，我想这里的老师们一定充满了职业幸福感，让人羡慕。

8点10分后，我们在德育处老师的带领下来到二年级4班听课，授课内容是成语“狐假虎威”。老师授课声情并茂，课件准备充分，教学内容环环相扣，通过对关键词标注来突出重点，对关键点设置问题进行引导、启发，鼓励学生们积极思考，踊跃发言。并根据成语设定角色，通过角色表演、情景融入来激发学生学习的兴趣，课堂上师生互动强，课堂氛围活泼、生动有趣。孩子们兴致很高，我们也被深深感染，下课铃声响了，我们仍余犹未尽，依依不舍离开教室。

小学部听课结束，我们来到中学部听七年级14班的英语课。刘老师全英文授课，发音标准、语速流利，专业素养很高，给人非常干练的印象。根据课本单元内容，设置学习任务，有针对性地提出问题并进行拓展应用，重点、难点突出。孩子们上课专注度很高，回答问题准确无误，对知识点掌握的很好。整体感受就是授课内容充实、节奏紧凑，安排合理。

两节课后我们来到操场参与学生大课间。非常赞成学校重视学生的体育锻炼，利用大课间合理安排小学部、中学部学生做操和跑步，以增强学生身体素质，感受到学校为学生健康发展用心良苦。

    下午时段，德育处老师带我们参观了整个校园。从积余堂、九思池再到君子亭，感叹在有限的校园空间内，布局错落有致，典雅精致，每一处景观都独具匠心，充满了传统文化气息。参观完校园外景，我们又走进教学楼，参观了书法长廊、美术教室、击剑馆、心理辅导室等，学校合理规划室内空间布局，见缝插针式展示部分社团的优秀作品，可谓丰富多彩、硕果累累。让我们深深感受到校领导非常用心，老师们非常敬业，社团非常专业，大家齐心协力全身心投入到学生的素质教育中，细节之处体现出对学生无微不至的关怀，让人敬佩和感动。 

校园一日视导活动，整体感受非常满意。与老师们面对面沟通交流，不仅加深了对学校的了解，也让我体会到中小学老师的辛苦。学校有着对教育事业发展全心全意的管理者，有着专业、认真、无私奉献的优秀教师团队，让我对学校未来的发展充满期待和信心！

两位家委会委员也对学校提出了一些建议，如校园绿化可以再多一些设计，让校园四季都能开满鲜花，愉悦师生的身心；老师可以带着学生走出教室，到校园中学习生物、学习历史，帮助学生更好地将实践和书本结合起来；快餐饭盒可否定期更换或换成不锈钢材质，更卫生更安全；学校可以有更多开放阅读的空间，让学生随时都可以与书本为友……

学校将重视这些建议，并与实际结合，尽可能完善与进步，使我们的学校越来越好，学生越来越好。今后，积余实验学校还将持续不定期开展家长一日视导活动，借家长的第三视角，更进一步推动学校发展，将积余打造成学生喜爱、家长放心、社会满意的优秀学校。

撰稿：练成

摄影：练成